Основни циљ студијског програмамастер академских студија Термотехника, термоенергетика и процесна техникаје упознавање студената са теоријским и практичним принципима рада, методама прорачуна, пројектовања и експлоатације савремених постројења у областитермотехнике(пренос топлоте и масе, једно- и вишефазна струјања, даљинско грејање, хлађење,постројења и уређаји за климатизацију и проветравање и др.), термоенергетике(процеси и постројења за трансформацију примарне енергије у друге облике енергије, когенерација, термоелектране, проучавање и развој обновљивих извора енергије, енергетска ефикасност и др.)и процесне технике(системи и уређаји за технику пречишћавања, вишефазна струјања, управљање чврстим отпадом и други уређаји процесне индустрије).
| Р.бр. | Шифра | Назив предмета | Семестар | Статус предмета | ЕСПБ |
| Термодинамика 2 | 1 | Обавезни | 6 | ||
| Нумерички аспекти преноса топлоте | 1 | Обавезни | 6 | ||
| Предмети изборног блока 1 | |||||
| Системи климатизације | 1 | Изборни | 6 | ||
| Техника пречишћавања | 1 | Изборни | 6 | ||
| Предмети изборног блока 2 | |||||
| Даљинско грејање | 1 | Изборни | 6 | ||
| Расхладни уређаји | 1 | Изборни | 6 | ||
| Предмети изборног блока 3 | |||||
| Топлотне пумпе | 1 | Изборни | 6 | ||
| Вишефазна струјања | 1 | Изборни | 6 | ||
| Системи за повратно хлађење | 1 | Изборни | 6 | ||
| Енергетска ефикасност | 2 | Обавезни | 6 | ||
| Предмети изборног блока 4 | |||||
| Когенерација | 2 | Изборни | 4 | ||
| Дифузионе операције и апарати | 2 | Изборни | 4 | ||
| Термоелектране | 2 | Изборни | 4 | ||
| Третман отпадних вода | 2 | Изборни | 4 | ||
| Моделирање и симулација енергетских перформанси објеката | 2 | Изборни | 4 | ||
| Стручна пракса M | 2 | Обавезни | 4 | ||
| Завршни рад - студијско - истраживачки рад на теоријским основама мастер рада | 2 | Обавезни | 6 | ||
| Завршни рад - израда и одбрана мастер рада | 2 | Обавезни | 6 | ||
Један од посебних циљева, који је ускладу са циљевима образовања стручњака на Машинском факултету, је развијање свести мастер инжењера машинства у стручној области Термотехника, термоенергетика и процесна техника о потреби сталног сопственог образовања, образовања и усавршавања људских ресурса у предузећу, образовања за примену општих међународних стандардаи стандарда у области машинског инжењерства. Циљ студијског програма је и образовање стручњака способног за тимски рад, као и развој пособности за саопштавање и преношење сопствених знања и резултатана сараднике у послу и њихово објављивање у тручној и широј јавности.
Студенти знања и вештине стичу у савременом наставном процесу, применом интерактивне теоријске и практичне наставе, уз лабораторијске и рачунске вежбе и стручну праксу у водећим компанијама у Србији и иностранству. Реализација овог студијског програма на Машинскoм факултету у Нишу омогућује стицање способности и вештина везаних за успешно бављење пословимавезаних за термотехнику, термоенергетику и процесну технику у складу са универзитетским образовањем у Европи.
Савладавањем обавезних предмета студијског програма мастер академских студија Термотехника, термоенергетика и процесна техника студент стиче фундаментална знања из области термотехника, термоенергетика и процесна техника.
Савладавањем изборних предмета студијског програма мастер академских студија Термотехника, термоенергетика и процесна техника, студент стиче основна и стручно-апликативна знања и вештине из следећих области: даљинско грејање, термоелектране, когенерација, моделирање и симулација енергетских перформанси објеката, климатизација, топлотне пумпе, расхладни уређаји, повратно хлађење, техника пречишћавања, вишефазна струјања, дифузионе операције и апарати и третман отпадних вода.
Циљеви којима тежи овај студијски програм су:
- усклађеност са поставкама Болоњског процеса,
- довољан степен друштвене важности и ангажованости,
- аутентичан образовни садржај за мастер инжењере машинства,
- уопштавање програмских садржаја за професионалну инжењерску делатност,
- постизање образовне мобилности студената,
- флексибилан модел мастер академских студија према потребама студента (избор групе предмета према афинитетима студента),
- практична - лабораторијска обука са свим елементима креативног рада студената,
- рад у студију (систем заједничког пројекта мале студијске групе и професора),
- стицање научних знања за наставак вишег нивоа образовања,
- стицање компетентности по предметима дефинисаним књигом предмета.